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SUMMARY:Presentación editorial: No regresar al pasado
DESCRIPTION:El Laboratorio de Antropología de las Justicias y las Violencias invita a la presentación del libro No regresar al pasado: tierra natal\, colonización\, guerra\, refugio y retorno según la perspectiva de las mujeres\, de María Adelaide Menting \nEsta publicación\, reconocida con el Premio Quetzal de Oro al Mejor libro de 2023\, es un testimonio poderoso sobre las experiencias de mujeres indígenas guatemaltecas que sobrevivieron el Conflicto Armado Interno. Recoge historias basadas en entrevistas realizadas durante más de dos décadas\, destacando sus vivencias de desplazamiento\, refugio en México y retorno a Guatemala. A través de estas narrativas se resaltan los desafíos enfrentados por estas mujeres\, desde la violencia y la guerra hasta su lucha por ser reconocidas en sus comunidades. \nLa autora estructura el texto mediante la tradición de la historia oral\, dejando que las voces de las mujeres sean el centro. Ellas narran su vida como niñas\, adultas y ancianas\, reflexionando sobre su rechazo a regresar a un pasado marcado por la violencia y la marginación. También reflexionan sobre la búsqueda de un futuro con mayores derechos y oportunidades para las mujeres campesinas. \nLa presentación editorial se llevará a cabo en el Auditorio de la Casa Chata\, en la Ciudad de México y podrá seguirse su transmisión en vivo por Facebook Live.  \n 
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SUMMARY:La escena teatral como pedagogía en Michoacán
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional en Antropología y Etnografía de la Educación (SIAEE) invita a la sesión Una etnografía con tintes cartográficos: el estudio de la escena teatral como pedagogía pública en el estado de Michoacán\, a cargo de Yuri Páez (DIE-Cinvestav). \nLo que el público encontrará en este espacio tiene que ver con los aportes a las formas de ver y vivir el teatro\, el estar en presencia frente a la obra\, en el foro\, en la calle\, en el parque o en la bodega\, los cuerpos actorales\, el murmullo entre el público y las limitaciones propias de una etnografía durante las funciones de teatro e instalación de las obras en espacios públicos. La ponente presentará algunas características del archivo digital colectado para su investigación\, como fotografías y vídeos que documentan la experiencia del teatro en vivo y que congelan una secuencia de movimientos y gestos\, permitiendo que estos performances sean preservados y revividos en el tiempo. Finalmente\, se señala que la reconstrucción de las escenas teatrales en medio de un contexto de violencia puede delinear con más claridad las pedagogías públicas del teatro en Michoacán. \nLa sesión podrá seguirse por YouTube. Para adquirir la liga de Zoom es necesario solicitarla al correo semi.antropologiadelaeducacion@gmail.com
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CATEGORIES:Presentación editorial,Seminario
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