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SUMMARY:Los cerros sagrados de la Cuenca de México
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional Ritualidad\, Imagen y Etnografía del Mundo Indígena presenta Los cerros sagrados de la Cuenca de México\, ponencia a cargo de Dr. Arturo Montero García (Director del Centro de Investigación y Divulgación de la Ciencia de la Universidad del Tepeyac). \n\n\n\nA lo largo de la sesión se analizará cómo en la antigüedad había dos tipos de santuarios en la Cuenca de México: templos y adoratorios. El Templo Mayor de cada grupo étnico era el centro político y simbólico de su señorío.  \n\n\n\nPor ejemplo\, para los mexicas\, era la gran pirámide doble dedicada a los dioses Huitzilopochtli (patrono y deidad solar) y Tláloc (dios de la lluvia y la tierra). Las ofrendas con fauna marina enterradas al pie de la pirámide doble establecían un vínculo entre el centro simbólico del imperio mexica\, el paisaje circundante y las aguas subterráneas que llenaban los cerros y se comunicaban con el mar. \n\n\n\nLa ponencia podrá seguirse por transmisión en vivo a través de YouTube.
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SUMMARY:The Force of Witness/Contra Feminicidio
DESCRIPTION:El Seminario Binacional Diversidad sin Violencia invita a la presentación editorial de The Force of Witness/Contra Feminicidio\, de Rosa-Linda Fregoso (Universidad de California en Santa Cruz). \n\n\n\nEl evento se llevará a cabo en el Auditorio de las instalaciones del CIESAS CDMX y también podrá seguirse por Facebook Live.
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SUMMARY:Abordajes socioantropológicos de salud y religión.
DESCRIPTION:El Seminario sobre Religiosidades Contemporáneas invita a la sesión Abordajes socioantropológicos de salud y religión. \n\n\n\nPresentan: Victoria Raquel Rojas Lozano con  la ponencia El campo terapéutico y la Experiencia Religiosa: encuentros. conceptuales no previstos.Carlos Alberto González-Navarrete con Experiencias Espirituales de personas que viven con VIH\, cuando las enfermedades te acercan a los dioses. \n\n\n\nPuedes encontrar los textos sugeridos en la siguiente liga: https://acortar.link/M3672F y seguir la transmisión a través del canal de YouTube del CIESAS Occidente.
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SUMMARY:Propuestas pedagógicas femeninas en México
DESCRIPTION:El Seminario Interdisciplinario en Educación del CIESAS invita a la mesa Propuestas pedagógicas femeninas en México\, 1930-1950\, con las ponencias: \n\n\n\nLa misión pedagógica de Graciela Amador Sandoval en la vanguardia del teatro guiñol infantil\, los años treinta\, a cargo de la Dra. Verónica Oikión Solano (El Colegio de Michoacán)La pedagogía de la educación cívica: el caso de Atala Apodaca Anaya (1884-1977)\, Dra María Tere Fernández Aceves (CIESAS Occidente). \n\n\n\nLa mesa podrá seguirse a través de Facebook Live\, del CIESAS Occidente.
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SUMMARY:La geografía de las explotaciones auríferas en la Nueva España
DESCRIPTION:El Seminario Historia de la Minería en México y Regiones Comparadas presenta La geografía de las explotaciones auríferas de Hernán Cortés en Nueva España\, hasta 1536\, a cargo de Iván Rivero Hernández\, quien presentará un panorama general de los diversos yacimientos auríferos explotados durante el establecimiento del nuevo régimen en el territorio mesoamericano. \n\n\n\nLa sesión se realizará en modalidad virtual por lo que el público interesado podrá asistir a las instalaciones del CIESAS-CDMX\, o bien seguir la transmisión por Facebook Live.
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SUMMARY:¿Justicia ambiental para quién?
DESCRIPTION:El Seminario Ecología Política\, Sufrimiento Socioambiental y Acción Política\, coordinado por la UICEH y el CIESAS Occidente\, invita a próxima sesión titulada ¿Justicia ambiental para quién? Inundaciones recurrentes y apego al lugar en Colonia Santa Lucia «La Granja»\, Monterrey\, México \, a cargo de la doctora Libertad Chavez del CIESAS Noreste.   \n\n\n\nLos interesados podrán registrarse para obtener la liga de Google Meet es necesario el registro en el siguiente formulario. O bien se puede seguir la transmisión en vivo en el Facebook del Seminario
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SUMMARY:Fragmentos de Historia Económica
DESCRIPTION:El Seminario de Historia Económica del Sureste invita a su sesión inaugural Fragmentos de ¿historia económica?\, a cargo de la Dra. Gabriela Solís Robleda.  \n\n\n\nEl objetivo de la presentación es explorar diversas temáticas como lo son: las cofradías\, las cajas de comunidad y el trabajo forzoso\, con el propósito de identificar en ellas ejes de análisis que permitan un abordaje para la reconstrucción histórica\, pero sobre todo para la explicación de procesos desde la historia económica\, mediante el análisis de su funcionamiento y el papel que desempeñaron durante la época colonial en Yucatán para su conformación regional. En suma\, la revisión de las temáticas propuestas no pretende otra cosa\, más que aportar a la disciplina una óptica a través de la historia fragmentada. \n\n\n\nLa sesión se realizará en las instalaciones del CIESAS Peninsular\, además tendrá transmisión en vivo a través de la plataforma BlueJeans
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SUMMARY:El Códice Florentino digital
DESCRIPTION:El Seminario Tlatemoani presenta El Códice Florentino digital: Proyecto\, metodología y usos\, ponencia a cargo de la Dra. Berenice Gaillemin (Getty Research Institute). El público interesado podrá seguir la transmisión a través de la plataforma de BlueJeans.  \n\n\n\nSobre el Códice Florentino:En 1558 fray Francisco de Toral\, décimo provincial de los franciscanos\, comisionó a fray Bernardino de Sahagún para escribir en lengua mexicana sobre aquello que pudiera ser útil para mantener la “cristiandad de estos naturales de la Nueva España”. Sahagún inició su investigación recopilando\, por escrito y con pinturas\, todo lo relativo a los antiguos habitantes de la Nueva España\, en especial la cultura nahua. Para tal fin se reunió con los antiguos señores y sabios. Dio forma a sus “escrituras” dividiéndolas en 12 libros que contienen información de deidades y fiestas\, astrología\, agüeros\, filosofía y retórica\, historia de algunos señores y maneras de gobierno\, costumbres\, flora y fauna y\, finalmente\, episodios de la conquista de México. \n\n\n\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:Efectos de los plaguicidas
DESCRIPTION:El Seminario Permanente Ambiente y Sociedad invita a la octava sesión Efectos de los plaguicidas en la salud humana y ecosistemas como el agua\, a cargo del Dr. Jael Salazar Flores (Centro Universitario de la Ciénega UdeG) \n\n\n\nEl evento se podrá seguir por canal Youtube.  \n\n\n\nRegistro: https://bit.ly/SAS-S08
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SUMMARY:Los estudiantes en la co-construcción del conocimiento de ciencias naturales
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional en Antropología y Etnografía de la Educación (SIAEE) invita a su sesión La autonomía de los estudiantes en la co-construcción del conocimiento de ciencias naturales en una primaria unitaria\, en la que se expondrán los resultados de este trabajo que indaga en la composición heterogénea de un grupo multigrado y cómo este componente influye en prácticas educativas. \n\n\n\nLa sesión podrá seguirse por YouTube.
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SUMMARY:Seminario Articulación de espacios
DESCRIPTION:El Posgrado en Antropología del CIESAS\, Ciudad de México invita al Seminario Articulación de espacios locales y regionales en América Latina\, siglos XVIII-XXI. \n\n\n\nLos participantes incluyen estudiantes y egresados de la a línea Antropología e Historia. Pueblos indígenas\, nación y estado\, siglos XIX–XXI\, así como de otras instituciones como El COLMEX\, la UNAM y la Universidad de Barcelona.  \n\n\n\nEl Seminario se llevará a cabo en la Sala Juárez de la Unidad Ciudad de México del CIESAS.
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SUMMARY:Encrucijadas Pedagógicas
DESCRIPTION:El Seminario Interdisciplinario en Educación del CIESAS invita a la mesa Encrucijadas Pedagógicas\, sesión que se podrá seguir vía virtual\, a través del YouTube del CIESAS Occidente.  \n\n\n\nParticipan: \n\n\n\n\nDra. Milada Bazant y Maddelyne Uribe El Colegio Mexiquense\, con la ponencia El teatro de la enseñanza moderna de Clemente Antonio Neve 1860-1900.\n\n\n\nDra. Susie Porter University Union – University of Utah\, con la ponencia Raquel Santoyo\, la escuela comercial. Miguel Lerdo de Tejada\, y las redes de influencia de una maestra\, 1903-1953.\n\n\n\n\nComentarista: Dra Elida Lucila Campos Alba
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SUMMARY:Agroextractivismo o justicia ambiental
DESCRIPTION:El Seminario Permanente Ambiente y Sociedad invita a la séptima sesión ¿Agroextractivismo o justicia ambiental en clave intergeneracional para niñeces y juventudes rurales?\, a cargo del Dr. David Sánchez Sánchez. \n\n\n\nEl evento se podrá seguir por canal Youtube.  \n\n\n\nRegistro: https://bit.ly/SAS-S07
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SUMMARY:TRAMOS\, Trayectoria y Movilidad
DESCRIPTION:A partir de enero de 2024 comienza TRAMOS\, Trayectoria y Movilidad del CIESAS Occidente y la Cátedra MIFID\, que será un seminario sobre Tránsito\, Refugio y Retorno. TRAMOS da continuidad al Seminario Permanente sobre Migración (SEPEMIO)\, el cual pretende posicionarse como un espacio de reflexión y discusión con la participación de distintos actores\, organizaciones e instituciones. \n\n\n\nLa primera sesión será presidida por la Dra. Silvia Giourguli del COLMEX\, con la ponencia Ciudades y Migración en el contexto latinoamericano. \n\n\n\nPara asistir es necesario incribirse en el siguiente formulario: https://forms.gle/gSdvBws6Fame8anU8
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SUMMARY:Hacerse maestra rural en Oaxaca
DESCRIPTION:El Seminario Interdisciplinario en Educación del CIESAS invita a los Itinerarios biográficos de profesionistas rurales e indígenas en Oaxaca. En esta ocasión\, se presenta la Dra. Velia Torres Corona del CIESAS Pacífico Sur con la ponencia Hacerse maestra rural en Oaxaca: formación y trabajo docente desde las historias laborales de maestras normalistas rurales \n\n\n\nLa ponencia podrá ser vista a través del YouTube del CIESAS Occidente.
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SUMMARY:Política y religión en el corredor minero de Zimapán a Pachuca (1630-1700)
DESCRIPTION:El Seminario Historia de la Minería en México y Regiones Comparadas presenta Política y religión en el corredor minero de Zimapán a Pachuca (1630-1700)\, a cargo de Laura Mier Gómez  (Doctorante del COLMEX). \n\n\n\nLa sesión busca comprender cómo eran las dinámicas de las autoridades políticas y religiosas en Zimapán\, Ixmiquilpan y Pachuca\, para con ello analizar cómo los dos poderes más importantes de la época actuaron en torno a la actividad minera. Se tratarán conflictos relacionados con intereses económicos\, jurisdiccionales y particulares. 
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SUMMARY:Narrativas de docentes p’urhepechas
DESCRIPTION:El seminario Inter institucional en Antropología y Etnografía de la Educación (SIAEE) invita su octava sesión titulada Narrativas de docentes p’urhepechas en torno a las dos últimas reformas educativas\, a cargo de Betzabé Márquez (DIE-Cinvestav). \n\n\n\nPara obtener la liga de transmisión es necesario mandar un correo a semi.antopologiadelaeducacion@gmail.com.
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SUMMARY:El orden del espacio y el tiempo según el Códice Vindobonensis
DESCRIPTION:El Seminario Tlatemoani presenta El orden del espacio y el tiempo según el Códice Vindobonensis\, ponencia a cargo de Dr. Manuel Alvaro Hermann Lejarazu (CIESAS CDMX). El publico interesado podrá seguir la transmisión a través de la plataforma de BlueJeans. \n\n\n\nEl Códice Vindobonense\, Codex Vindobonensis o Códice Yuta Tnoho es una documento pictográfico de origen mixteca que fue elaborado en la época prehispánica en la Mixteca Alta\, que actualmente se localiza en el noroeste del estado mexicano de Oaxaca. Toma su nombre de la ciudad de Viena (Austria) —llamada Vindobona en latín— donde obra en la colección de la Biblioteca Nacional austriaca. Es uno de los escasos documentos mesoamericanos de la época precolombina que se conservan en la actualidad. \n\n\n\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:Una mirada antropológica a los aportes del feminismo
DESCRIPTION:El Seminario Binacional Diversidad sin Violencia presenta Una mirada antropológica a los aportes del feminismo\, sesión que tiene como objetivo continuar con las discusiones de tipo teórico-metodológico entre los miembros del Seminario sobre la situación de las teorías feministas en la actualidad\, incorporando la perspectiva histórica\, la historia de los feminismos\, y las genealogías feministas. \n\n\n\nLa sesión podrá seguir vía virtual por la plataforma Zoom\, con inscripción previa al correo sads542@yahoo.com.mx
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SUMMARY:Fiestas y danzas en el Acolhuacan Septentrional
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional Ritualidad\, Imagen y Etnografía del Mundo Indígena presenta Fiestas y danzas en el Acolhuacan Septentrional: Abordajes y hallazgos de una investigación\, ponencia a cargo de Dr. David Robichaux (Universidad Iberoamericana).  \n\n\n\nEl título se refiere a un objeto “milagroso” (El Divino Rostro. Investigación realizada en la Región Texcocana\, en el México central ) utilizado en la danza de “Santiagos” que cualquiera identificaría como una máscara. Sin embargo\, para la gente local se trata de un santo o “imagen” como las de las iglesias. Al crear una unión danzante-santo\, quién lo porta\, debe cumplir ciertas “requisitos”\, o sufrir graves consecuencias.
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SUMMARY:Seminario Permanente Agua y Cultura
DESCRIPTION:El Seminario Permanente Agua y Cultura\, coordinado por el profesor investigador Daniel Murillo Licea presenta: \n\n\n\n\nAgua y producción de alimentos: el caso de los yaquis de Sonora\, a cargo de Gustavo García\, Posdoctorado Conahcyt\, Centro INAH Sonora \n\n\n\n La ritualidad\, aprovechamiento y el cuidado del agua entre los nahuas de La Huasteca\, a cargo de Arturo Gómez Martínez\,Subdirector e investigador de la subdirección de etnografía del Museo Nacional de Antropología \n\n\n\n\nAmbas ponencias se llevarán a cabo en modalidad virtual vía BlueJeans. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLos objetivos del seminario son promover\, reconocer y comprender los vínculos entre el agua\, el ambiente y la diversidad cultural. También proporcionar una definición de la cultura hídrica al conjunto de los gestores del agua\, académicos\, sociedad civil\, estudiosos de las ciencias sociales y ciencias del agua que permita construir una serie de marcos teóricos conceptuales desde una perspectiva latinoamericana compleja e integradora.
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SUMMARY:Violencia y colonialidad en los conflictos socioambientales
DESCRIPTION:El Seminario Ecología Política\, Sufrimiento Socioambiental y Acción Política del CIESAS Occidente invita a la ponencia titulada Violencia y colonialidad en los conflictos socioambientales\, a cargo de la Dra. Raquel Neyra\, adscrita a la Universidad Nacional Agraria La Molina. \n\n\n\nFormulario de Registro.
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SUMMARY:Religión y pandemia
DESCRIPTION:El Seminario sobre Religiosidades Contemporáneas invita a su próxima sesión Religión y pandemia: rumores y narrativas conspiracionistas\, a cargo de las Dra. A. Margarita Reyna Ruiz y Dra. Margarita Zires Roldan\, de la UAM Xochimilco. \n\n\n\nPuedes encontrar los textos sugeridos en https://bit.ly/3ZvPOCp y seguir la transmisión a través del canal de YouTube del CIESAS Occidente.
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SUMMARY:Cuerpos\, mal y sanación en el catolicismo
DESCRIPTION:El Seminario Permanente de Corporalidades del CIESAS Occidente invita a su sesión de clausura Cuerpos\, mal y sanación en el catolicismo\, impartida por la Dra. Verónica Giménez Béliveau del Centro de Estudios e Investigaciones Laborales. \n\n\n\nLa sesión se podrá seguir a través del YouTube del CIESAS Occidente. \n\n\n\n\n\n\n\nInformes en el correo seminariodecorporalidades@gmail.com
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SUMMARY:Diásporas negras y diáspora haitiana en América Latina
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional Movilidades en Contextos Migratorios presenta la sesión Diásporas negras y diáspora haitiana en América Latina\, la cual se llevará a cabo en formato híbrido por lo que el público interesado podrá asistir a la Sala 1\, del Auditorio Dr. Pablo González Casanova\, o seguir la transmisión por YouTube. \n\n\n\nLa sesión estará a cargo del Dr. Cédric Audebert\, quien pondrá a discusión la teoría de las diásporas\, a la luz de las diásporas negras y la diáspora haitiana en América Latina\, haciendo énfasis en su lógica de movilidad desde un punto de vista espacial. La intención general es dar a entender las formas de instalación de personas y familias haitianas a lo largo de la historia del siglo XX para tener más y mejores elementos de análisis sobre la presencia haitiana en México en el pasado más reciente.
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SUMMARY:Historia de dos maestros
DESCRIPTION:El Seminario Interdisciplinario en Educación del CIESAS\, te invita a la mesa de este mes Remembranzas familiares. Historias de dos maestros. \n\n\n\nParticipan: \n\n\n\n\nLerma\, conversaciones con un maestro\, con Dra. Frida Villavicencio \n\n\n\nUn abuelo y su legado en la educación\, con Dra. Beatriz Calvo. \n\n\n\n\nComentarista: Dr. Fernando Salmerón \n\n\n\nLa sesión se podrá seguir vía virtual\, a través del YouTube del CIESAS Occidente.
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SUMMARY:Arqueología e Historia de la minería en Minas Gerais\, Brasil
DESCRIPTION:El Seminario Historia de la Minería en México y Regiones Comparadas presenta Arqueología e Historia de la minería en Minas Gerais\, Brasil\,  a cargo de Luana Carla Martins Campos Akinruli y Carlos Magno Guimarães. \n\n\n\nDurante la sesión se busca promover el debate en torno a las Minas Gerais\, principal foco de minería en Brasil\, desde su contexto colonial a la actualidad\, la cual está marcada por  intereses de grandes empresas. Para ello\, se abordará la historia y arqueología de la minería desde una perspectiva de palimpsestos de la memoria. \n\n\n\nLa sesión se realizará en modalidad virtual por lo que el público interesado podrá asistir a las instalaciones del CIESAS-CDMX\, o bien seguir la transmisión por Facebook Live.
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SUMMARY:El Modelo Extractivo
DESCRIPTION:El Seminario Ecología Política\, Sufrimiento Socioambiental y Acción Política del CIESAS Occidente invita a la sesión El Modelo Extractivo\, ponencia encabezada por la Miguel Ángel Mijangos Leal (PIAP A.C.).  \n\n\n\nFormulario de Registro.
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SUMMARY:El Códice de Quauhquechollan
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional Ritualidad\, Imagen y Etnografía del Mundo Indígena presenta El Códice de Quauhquechollan. Relatos históricos\, ponencia a cargo de Ricardo Reina\, en la cual se analizará el Lienzo de Quauhquechollan\, un pictograma de carácter histórico-geográfico del siglo XVI.  \n\n\n\nContiene datos para conocer la conquista de los señoríos ubicados en la actual Guatemala\, por los españoles y sus aliados indígenas quauhquecholtecas. La importancia de este documento indígena no reside sólo en que corrobora la versión del documento español de Jorge de Alvarado\, sino en que narra la conquista de Guatemala (las de El Salvador y Honduras fueron desgarradas del original y se hallan perdidas) desde el punto de vista de los conquistadores quauhquecholtecas.
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SUMMARY:La construcción de políticas educativas desde la mirada antropológica
DESCRIPTION:El Seminario Interinstitucional en Antropología y Etnografía de la Educación (SIAEE) invita al conversatorio La construcción de políticas educativas desde la mirada antropológica\, a cargo de Valeria Rebolledo y Ruth Mercado. \n\n\n\nRoth Deubel precisa que existen enfoques de análisis de política pública que las observan como “matrices cognitivas y normativas que conforman sistemas de interpretación o de representación de la realidad\, en los cuales los actores públicos y privados insertan sus acciones” (Roth Deubel\, 2014\, p. 104). Estos sistemas de interpretación se encuentran inmersos en complejos entramados de relaciones de poder que se tensionan a la hora del diseño de políticas. \n\n\n\nLa antropóloga\, Valeria Rebolledo\, nos hablará de su experiencia en los esfuerzos compartidos por intentar configurar lineamientos de política educativa en México desde una mirada antropológica. Esta tarea\, en un país que por muchos años intentó más bien plegarse a los preceptos de países dominantes\, no se antoja nada sencilla. El testimonio de Valeria\, creemos\, será revelador en tanto que muestra un interés por revalorar a la antropología y a la etnografía como recursos potenciadores de una mayor comprensión de las realidades educativas. \n\n\n\nPara acceder a la sesión es necesario registrarse previamente al correo semi.antropologiadelaeducacion@gmail.com  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEl SIAEE tiene como objetivo construir un espacio de encuentro en torno a investigaciones antropológicas y etnográficas de y sobre la educación en diferentes territorios de México\, así como abrir espacio para nuevos y nuevas investigadorxs de antropología de la educación y ponerlas en diálogo con investigadoras consolidadas.
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