{"id":7580,"date":"2020-06-09T17:17:38","date_gmt":"2020-06-09T17:17:38","guid":{"rendered":"https:\/\/capazmente.com\/investigacion\/?page_id=7580"},"modified":"2025-08-20T18:47:48","modified_gmt":"2025-08-20T18:47:48","slug":"investigacion-colaborativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ciesas.edu.mx\/investigacion\/capacidades-cientificas\/investigacion-colaborativa\/","title":{"rendered":"\u00a0Programas Especiales de Incidencia\u00a0"},"content":{"rendered":"\n
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Los Programas Especiales de Incidencia (PEI) son \u00f3rganos internos del CIESAS con car\u00e1cter transversal (respecto a las Unidades Regionales) creados para coadyuvar con la Direcci\u00f3n General, la Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica, y las Unidades y Programas Regionales, en el cumplimiento de los objetivos y funciones institucionales del CIESAS. <\/p>\n\n\n\n

Estos Programas articulan a Profesoras\/es-Investigadoras\/es del CIESAS con otras instituciones y con expertos de otras \u00e1reas, en torno a la aplicaci\u00f3n de conocimientos socio-antropol\u00f3gicos especializados en la soluci\u00f3n de problemas sociales, pol\u00edticos, econ\u00f3micos y culturales del pa\u00eds y el extranjero. Los PEI se basan en la articulaci\u00f3n de grupos de profesores-investigadores con profesionistas y estudiantes (internos y externos al CIESAS) dedicados a la creaci\u00f3n del conocimiento, formaci\u00f3n de especialistas e incidencia en los asuntos de inter\u00e9s com\u00fan. <\/p>\n\n\n\n

Los PEI se definen por su especializaci\u00f3n tem\u00e1tica, generaci\u00f3n de investigaci\u00f3n cient\u00edfica innovadora para su aplicaci\u00f3n en campos espec\u00edficos de la sociedad que lo requieren, por tanto, son tambi\u00e9n un medio para articular a investigadores de CIESAS y otras instituciones con problem\u00e1ticas sociales, propiciando una incidencia organizada y sistem\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

Los PEI cuentan con dos rasgos que los distinguen: <\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Est\u00e1n integrados por equipos interdisciplinarios, organizados y especializados, capaces de convertir el conocimiento cient\u00edfico en productos, servicios o programas de acci\u00f3n concreta y focalizada a la soluci\u00f3n de problemas espec\u00edficos y bien determinados. Y en un c\u00edrculo virtuoso, generar conocimiento te\u00f3rico metodol\u00f3gico a partir de la pr\u00e1ctica concreta. <\/li>\n\n\n\n
  2. Tienen un enfoque de articulaci\u00f3n con otros actores externos al CIESAS interesados en las problem\u00e1ticas que definen la orientaci\u00f3n del PE. Es decir, se trabaja en alianza\/colaboraci\u00f3n con organizaciones civiles y sociales, comunidades rurales y urbanas, grupos ciudadanos, instituciones p\u00fablicas nacionales, instituciones educativas y acad\u00e9micas nacionales e internacionales, organismos internacionales, gobiernos extranjeros, agencias de cooperaci\u00f3n internacional y organizaciones donantes. <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Los PEI funcionan en forma reticular, pudiendo tener su sede principal en cualquier sede del CIESAS que ofrezca las condiciones para albergarlo y sub-equipos de trabajo en cualquier otra sede del CIESAS, universidad o centro de investigaci\u00f3n de M\u00e9xico o el extranjero. <\/p>\n\n\n\n

    Preferentemente y en funci\u00f3n de su naturaleza, los PEI contar\u00e1n con una instancia de gobierno colegiada que puede tomar la forma de consejo directivo, comit\u00e9 t\u00e9cnico, o cualquier otra modalidad que cada PEI determine. Ese \u00f3rgano colegiado ser\u00e1 presidido por el Director o Coordinador del PEI y formada por Profesoras\/es-Investigadoras\/es del CIESAS y de otras instituciones, invitados por la Direcci\u00f3n General, a propuesta de los equipos de trabajo del PEI. <\/p>\n\n\n\n

    PROGRAMAS VIGENTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    CCiudadano. Construcci\u00f3n y Articulaci\u00f3n de lo P\u00fablico (CCiudadano)<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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    Anteriormente, Centro de Contralor\u00eda Social y Estudios de la Construcci\u00f3n Democr\u00e1tica (CCS CIESAS). Se fund\u00f3 en septiembre de 2007 con el objetivo de promover y fortalecer el trabajo de organizaciones y grupos ciudadanos con actuaci\u00f3n en el \u00e1mbito local y comunitario. Entre sus objetivos se encuentran:

    1. Fortalecer la participaci\u00f3n informada y responsable de organizaciones y grupos ciudadanos en la toma de decisiones p\u00fablicas en el \u00e1mbito municipal.
    2. Impulsar el an\u00e1lisis cr\u00edtico sobre el involucramiento ciudadano en asuntos p\u00fablicos y fomentar el establecimiento de canales efectivos de interacci\u00f3n entre autoridades y ciudadanos en los \u00e1mbitos municipal y estatal.
    3. Desarrollar oportunidades de formaci\u00f3n en asuntos relacionados con el control ciudadano y la participaci\u00f3n ciudadana y la rendici\u00f3n de cuentas.
    4. Generar y divulgar conocimiento sobre la pr\u00e1ctica del control ciudadano de lo p\u00fablico.

    Sitio:     https:\/\/cciudadano.ciesas.edu.mx\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

    Comunidad de Investigaci\u00f3n y Di\u00e1logo sobre Gobierno Local (CIDIGLO) <\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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    La Comunidad de Investigaci\u00f3n y Di\u00e1logo sobre Gobierno Local (CIDIGLO), inici\u00f3 en el a\u00f1o 2015 como Consorcio de Investigaci\u00f3n y Di\u00e1logo sobre Gobiernos Locales, impulsado por un proyecto del Fondo Mixto del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda, CONACYT con el Gobierno de Jalisco (FOMIX-Jalisco), orientado al desarrollo de investigaci\u00f3n aplicada para el fortalecimiento de capacidades de los gobiernos locales como eje para la sustentabilidad regional.<\/p>\n\n\n\n

    El proyecto fue presentado por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (CIESAS) acompa\u00f1ado de otros cuatro Centros del Sistema de Centros P\u00fablicos -SECIHTI, que en la actualidad lo integran y que son: el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social (CIESAS), que adem\u00e1s es centro administrador; el Centro de Investigaci\u00f3n y Asistencia en Tecnolog\u00eda y Dise\u00f1o del Estado de Jalisco (CIATEJ); el Colegio de San Luis (COLSAN); El Colegio de Michoac\u00e1n (COLMICH); el Centro de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica de Yucat\u00e1n (CICY).<\/p>\n\n\n\n

    As\u00ed se conform\u00f3 una alianza de centros p\u00fablicos que genera investigaci\u00f3n interdisciplinaria aplicada para contribuir a resolver los desaf\u00edos de gobierno local e impulsar comunidades sustentables. Entre sus \u00e1reas de investigaci\u00f3n y proyectos se encuentran: <\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Residuos<\/li>\n\n\n\n
    2. Agroindustria y seguridad alimentaria<\/li>\n\n\n\n
    3. Patrimonio y turismo<\/li>\n\n\n\n
    4. Pol\u00edtica p\u00fablica y gobernanza<\/li>\n\n\n\n
    5. Agua<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Sitio: https:\/\/occidente.ciesas.edu.mx\/cidiglo\/<\/a>
      <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Gabinete de Investigaci\u00f3n y Servicios Interculturales Nangin\u00e1 (Gabinete Nangin\u00e1) <\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      Durante los \u00faltimos a\u00f1os, la sociedad mexicana ha legislado cambios sustanciales en los derechos de los pueblos ind\u00edgenas y su acceso a la justicia y desarrollo. Estos cambios van desde la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos, la Ley General de los Derechos Ling\u00fc\u00edsticos de los Pueblos Ind\u00edgenas, hasta los procedimientos estatales y locales que garantizan el acceso de todas las personas a las actuaciones civiles y penales. Paralelo a la riqueza legal que M\u00e9xico ha generado en este \u00e1mbito, es indispensable contar con los recursos humanos que permitan aplicar la legislaci\u00f3n y lograr los objetivos que en ellas se plantean.<\/p>\n\n\n\n

      El CIESAS cuenta con profesores-investigadores con experiencia en temas de derechos ind\u00edgenas e interculturales. Hist\u00f3ricamente se ha colaborado con instituciones del Estado y comunidades ind\u00edgenas para llevar a cabo investigaci\u00f3n, formaci\u00f3n de recursos humanos, peritajes antropol\u00f3gicos, entre otras muchas actividades dentro de estas tem\u00e1ticas; sin embargo, nuestro pa\u00eds necesita contar con un mayor n\u00famero de especialistas que apoyen la importante tarea de lograr la justicia y el desarrollo de esta poblaci\u00f3n. 
      Ante este panorama, el CIESAS cre\u00f3 el Gabinete de Investigaci\u00f3n y Servicios Interculturales (GISI) Nangin\u00e1 (\u2018nuestra tierra\u2019 en mazateco), con el prop\u00f3sito de capacitar y certificar a especialistas en ling\u00fc\u00edstica, antropolog\u00eda y derecho, as\u00ed como para brindar estos servicios y, al mismo tiempo, avanzar en el proceso de registro, estudio y revitalizaci\u00f3n de las lenguas ind\u00edgenas en M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n

      El gabinete ofrece diplomados, talleres, seminarios y especialidades. Forma traductores, int\u00e9rpretes y peritos. Entre los servicios que ofrece est\u00e1n: capacitaci\u00f3n, repositorio de dict\u00e1menes para tribunales, traducciones certificadas y diagn\u00f3sticos sobre procesos civiles y penales, dict\u00e1menes sobre procesos electorales. 
      Su producci\u00f3n se integra por art\u00edculos cient\u00edficos, tesis, libros y vocabularios especializados en lenguas ind\u00edgenas<\/p>\n\n\n\n

      * Nangina: Nuestra tierra (mazateco)<\/em>
      Sitio web:       https:\/\/www.nangina.org.mx\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Laboratorio de Antropolog\u00eda de las Justicias y Violencias (Lajuvi)<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      En el Laboratorio de Antropolog\u00eda de las Justicias y las Violencias buscamos poner a disposici\u00f3n la caja de herramientas de la antropolog\u00eda para construir instrumentos de documentaci\u00f3n, sistematizaci\u00f3n, an\u00e1lisis y generaci\u00f3n de archivos que permitan contribuir a la visibilizaci\u00f3n de las violencias, impulsar trabajos de memoria y coadyuvar a procesos colectivos para el acceso a la justicia y la verdad.<\/p>\n\n\n\n

      Para nosotras es importante que las y los estudiantes e investigadoras\/es vean este espacio como un lugar que acompa\u00f1e sus procesos de investigaci\u00f3n sobre temas de justicia y violencias.<\/p>\n\n\n\n

      Sitio: https:\/\/justiciasyviolencias.ciesas.edu.mx\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Laboratorio de Lengua y Cultura \u201cV\u00edctor Franco Pellotier\u201d \/ Acervo Digital de Lenguas Ind\u00edgenas (ADLI)<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      El Acervo Digital de Lenguas Ind\u00edgenas (ADLI) tiene como labor visibilizar la realidad multiling\u00fce y multicultural de M\u00e9xico, con el objetivo de abonar a la sensibilizaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n para cosechar sociedades futuras m\u00e1s igualitarias, equitativas, cohesionadas e inclusivas. Nuestras acciones est\u00e1n enfocadas en documentar, salvaguardar y preservar el patrimonio ling\u00fc\u00edstico y cultural con el objetivo de revertir la situaci\u00f3n de riesgo que amenaza la existencia de las lenguas ancestrales, tanto en M\u00e9xico como en el mundo.

      Por ello, hemos creado Tlacuatzin, un sitio que tiene por objetivo dar resguardo y difusi\u00f3n a los materiales multiling\u00fces y multiculturales que se dise\u00f1an y producen en el ADLI (desde un enfoque multidisciplinario, multimodal, l\u00fadico y did\u00e1ctico) para acompa\u00f1ar y fortalecer procesos de adquisici\u00f3n, ense\u00f1anza y revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y cultural de los pueblos minorizados.<\/p>\n\n\n\n

      Sitio web: https:\/\/tlacuatzin.org\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Programa de Becas de Posgrado para Ind\u00edgenas (PROBEPI)<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      El Programa de Becas de Posgrado para Ind\u00edgenas (PROBEPI) es un programa especial de incidencia que cuenta con el apoyo de la Secretar\u00eda de Ciencia, Humanidades, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n (Secihti) y es conducido por el CIESAS. Abri\u00f3 su primera convocatoria en 2012, a\u00f1o en el que tambi\u00e9n particip\u00f3 la entonces Comisi\u00f3n Nacional para el de los Pueblos Ind\u00edgenas (CDI), actualmente Instituto Nacional de los Pueblos Ind\u00edgenas (INPI).
      El PROBEPI busca promover el desarrollo individual y colectivo de los pueblos originarios de M\u00e9xico a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n de investigadores y profesionales de alto nivel acad\u00e9mico quienes, con base en los conocimientos y la experiencia adquiridos durante los estudios, se conviertan en profesionales sobresalientes en sus respectivas \u00e1reas de especializaci\u00f3n para promover la equidad y contribuir con ello al desarrollo local, regional y nacional. Con ello, se pretende reducir las desventajas originadas por la marginaci\u00f3n, la desigualdad educativa y la discriminaci\u00f3n, favoreciendo el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n de los pueblos ind\u00edgenas.
      El CIESAS instrumenta el PROBEPI aportando experiencia, investigaci\u00f3n en temas ind\u00edgenas y educativos; as\u00ed como instalaciones, servicios y soporte administrativo. 
      https:\/\/becasindigenas.ciesas.edu.mx\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Programa Medici\u00f3n Independiente de Aprendizajes (MIA<\/strong>) <\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      El Proyecto MIA \u2013 Medici\u00f3n Independiente de Aprendizaje, es un proyecto de investigaci\u00f3n-acci\u00f3n que trabaja de manera conjunta con elCentro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog\u00eda Social, Unidad Golfo (CIESAS-Golfo<\/strong>) y el Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n de la Universidad Veracruzana (IIE-UV)<\/strong> que permite dar a conocer de manera independiente si las(os) ni\u00f1as y adolescentes de M\u00e9xico tienen los aprendizajes m\u00ednimos para poder seguir aprendiendo; es decir, si saben leer y hacer operaciones matem\u00e1ticas b\u00e1sicas.<\/p>\n\n\n\n

      MIA<\/strong> utiliza una metodolog\u00eda desarrollada en India hace m\u00e1s de 12 a\u00f1os, misma que ha sido replicada en varios pa\u00edses de Asia y \u00c1frica, y que tiene altos grados de relaci\u00f3n con otras mediciones ciudadanas de aprendizajes en el mundo. M\u00e9xico se convierte as\u00ed, en el primer pa\u00eds de Am\u00e9rica Latina que adopta esta metodolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

      Sitio: https:\/\/www.medicionmia.org.mx\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Programa Pluralismo Jur\u00eddico y Eficacia de Derechos (PLURAL)<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      El Programa Pluralismo del CIESAS es una instancia especializada en la generaci\u00f3n de conocimiento aplicado a una gobernanza pluralista.<\/p>\n\n\n\n

      Plural se constituye en 2015, por la confluencia de objetivos de distintos investigadores que buscan realizar investigaci\u00f3n aplicada, con incidencia en procesos institucionales de pol\u00edtica p\u00fablica, que tomacomo punto de partida la diversidad cultural, pol\u00edtica, social y jur\u00eddica, y se encuentran comprometidos con la defensa de derechos ind\u00edgenas y comunitarios.<\/p>\n\n\n\n

      Adem\u00e1s del respaldo institucional del CIESAS, Plural cuenta con una fuerte red de aliados en M\u00e9xico y el extranjero, con medios acad\u00e9micos, actores de la sociedad civil, tomadores de decisi\u00f3n, jueces y magistrados, medios de comunicaci\u00f3n y liderazgos comunitarios. Con este bagaje, quienes conformamos Plural mantenemos un compromiso vital con temas como los derechos de los pueblos multiculturalismo, diversidad y equidad, pluralismo jur\u00eddico, racismo institucional, derechos de los pueblos ind\u00edgenas, gobernanza democr\u00e1tica, sistemas normativos internos, justicia comunitaria y gobierno local, rendici\u00f3n de cuentas, an\u00e1lisis de presupuestos y pol\u00edticas p\u00fablicas, territorio, comunidad y municipio, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

      Sitio: https:\/\/www.pluralciesas.org\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

      <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Programa Especial de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica para Ciencias Sociales y Humanidades (PROSIG-CSH)<\/strong><\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      El Programa Especial de Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica para Ciencias Sociales y Humanidades (PROSIG-CSH<\/strong>) tiene como antecedente el Laboratorio AntropoSIG, de Ciudad de M\u00e9xico, que en 2019 cambia de nombre y le da un nuevo enfoque a las actividades que se ven\u00edan realizando. De igual manera, esta iniciativa estaba ya presente en la Unidad Pac\u00edfico Sur y, posteriormente, surge en la Unidad Occidente.<\/p>\n\n\n\n

      Los Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica, en el CIESAS, se han convertido en una herramienta muy importante para el estudio de las Ciencias Sociales y Humanidades, brindando elementos que permiten definir en espacios y tiempos determinados, diferentes procesos culturales, as\u00ed como un apoyo para enriquecer los productos acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n

      Sitios web:<\/p>\n\n\n\n

      Ciudad de M\u00e9xico – https:\/\/prosigcsh.ciesas.edu.mx\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Occidente – https:\/\/occidente.ciesas.edu.mx\/labsig\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

      Pac\u00edfico Sur – https:\/\/pacificosur.ciesas.edu.mx\/laboratorio-sig\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

      Laboratorio Audiovisual<\/span><\/i><\/span><\/i><\/span><\/a><\/span><\/div>
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      El Laboratorio Audiovisual del CIESAS es un espacio dedicado a apoyar la investigaci\u00f3n y docencia en ciencias sociales mediante herramientas audiovisuales como la fotograf\u00eda, el audio y el video. Su objetivo central es dar apoyo y formaci\u00f3n a profesores investigadores y alumnos de Ciencias Sociales interesados en materia de fotograf\u00eda, audio y video, adem\u00e1s de producir materiales propios y generar proyectos especiales. Adem\u00e1s, digitaliza materiales audiovisuales para su preservaci\u00f3n y difusi\u00f3n, y ha organizado seminarios para proyectar y discutir trabajos audiovisuales. <\/p>\n\n\n\n

      https:\/\/audiovisual.ciesas.edu.mx\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

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      Los Programas Especiales de Incidencia (PEI) son \u00f3rganos internos del CIESAS con car\u00e1cter transversal (respecto a las Unidades Regionales) creados para coadyuvar con la Direcci\u00f3n General, la Direcci\u00f3n Acad\u00e9mica, y las Unidades y Programas Regionales, en el cumplimiento de los objetivos y funciones institucionales del CIESAS.  Estos Programas articulan a Profesoras\/es-Investigadoras\/es del CIESAS con otras instituciones y con expertos de otras \u00e1reas, en torno a la aplicaci\u00f3n de conocimientos socio-antropol\u00f3gicos especializados en la soluci\u00f3n de problemas sociales, pol\u00edticos, econ\u00f3micos y culturales del pa\u00eds y el extranjero. Los PEI se basan en la articulaci\u00f3n de grupos de profesores-investigadores con profesionistas y…<\/p>\n

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