El Seminario de Historia Económica del Sureste invita a la ponencia La economía doméstica en los internados indígenas y rurales. La península de Yucatán durante la primera mitad del siglo XX: entre saberes y prácticas, a cargo del Dr. Lorgio Cobá Noh de la Universidad Autónoma de Yucatán.
El objetivo de la sesión es abordar como en la segunda década del siglo XX las nacientes normales rurales fueron encargadas de formar a maestros y maestras para contribuir a modernizar las comunidades rurales del país. En la península de Yucatán se echaron a andar dos experiencias (Hecelchakán, en Campeche y San Diego en Tekax) en las que se reclutaron a estudiantes de diversos orígenes, pero en condiciones económicas de pobreza.
Durante estos años los estudiantes experimentaron diversos procesos educativos en las que adquirieron saberes que tenían como objetivo obtener herramientas para contribuir a la modernización del país. Pero las condiciones económicas de los estudiantes y sus familias los llevaron a echar a andar diversas estrategias para obtener recursos extraordinarios para apoyar a su hogar de origen o viceversa, los padres de familia, sabiendo de las limitaciones presupuestaria de los internados crearon formas para hacer llegar recursos a sus hijos o hijas al interior del internado. La hipótesis es que estas experiencias que buscaron dotar a los normalistas de herramientas para liderar la modernización de las comunidades (una mezcla entre lo moderno y lo tradicional) construyeron una tradición que le dio identidad a las normales. Las fuentes sobre la que se construye el presente documento están compuestas por documentos provenientes del Archivo General de la Nación e Historia oral.
El público interesado podrá asistir a las instalaciones del CIESAS Peninsular, o bien, seguir la transmisión por Zoom.
ID de reunión: 922 2588 0636
Código de acceso: 525786
