Entidades Federativas
| Línea 1 | Línea 2 | Titulo de Proyecto | Estado | Sede | Nombre completo |
|---|---|---|---|---|---|
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Dinámicas comunitarias y cohesión social. Fase II dinámicas comunitarias en la historia de las comunidades totonacas | Veracruz Puebla | Ciudad de México | Ludka Enriqueta Krupskaia De Gortari Krauss | |
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Revitalización lingüística a través de las artes | Oaxaca Yucatán Quintana Roo Puebla Hidalgo Chiapas Yucatán Veracruz Hidalgo Oaxaca | Ciudad de México | José Antonio Flores Farfán | |
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Dialectología nahua del occidente de México | San Luis Potosí Hidalgo Veracruz Puebla Tlaxcala Morelos Estado de México Guerrero Oaxaca | Golfo | Andrés Teyolotzin Hasler Hangert | |
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Los señores de la tierra de nubes (los indios del sur del estado de Puebla y norte de Oaxaca en la época colonial: 1519-1810) | Puebla | Ciudad de México | Hildeberto Martínez Martínez | |
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Tlatlolli (historia, relato) | Morelos Puebla Hidalgo Ciudad de México | Ciudad de México | Luz María Mohar Betancourt | |
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Movimientos de población indígena en la Nueva España. Una revisión de las congregaciones civiles (1590-1615) | Estado de México Ciudad de México Puebla Tlaxcala Veracruz Oaxaca Michoacán Guerrero Morelos Querétaro Hidalgo San Luis Potosí. | Ciudad de México | Juan Manuel Pérez Zevallos | |
| 7. Estudios urbanos | Nuevo orden mundial. Segunda fase: estrategias para la autoprotección de mexicanos en Estados Unidos | Puebla Tabasco | Ciudad de México | Georgina Rojas García | |
| 3. Procesos, políticas y actores educativos históricos y contemporáneos | Estado, políticas y reconfiguración de lo público en educación. Espacios, actores y procesos. | Chiapas Estado de México Guerrero Hidalgo Michoacán Puebla Quintana Roo San Luis Potosí Sinaloa Tabasco Veracruz | Ciudad de México | Fernando Ignacio Salmerón Castro | |
| 3. Procesos, políticas y actores educativos históricos y contemporáneos | Políticas públicas y procesos interculturales en la educación superior. | México Sinaloa San Luis Potosí Veracruz Michoacán Tabasco Guerrero Quintana Roo Puebla Chiapas | Ciudad de México | Fernando Ignacio Salmerón Castro | |
| 13. Otra | Jornaleros y agroindustria de exportación | Jalisco Puebla Nuevo León | Occidente | David Omar Stabridis Arana | |
| 8. Pueblos y Lenguas Indígenas, pasado y presente | Documentos pictográficos mesoamericanos | Puebla Tlaxcala Estado de México Morelos Ciudad de México Oaxaca | Golfo | Keiko Yoneda Hamada |
